9月10日——教師節(jié)，藍(lán)天下面最光榮的稱號，世界因您而精彩。

　　老師猶如園丁，用來自心田的泉水，澆灌祖國的花朵讓我們卓壯成長，裝點美麗的祖國，讓我們的芳香四溢；老師如溫暖的陽光，驅(qū)散我們心中的不快，讓我們生活在溫暖的家園。老師，如果您是一片陽光，那就是烏云也擋不住的那片陽光。

　　老師，如果您是雨滴那就是，滋潤著我們茁壯成長那滴，它無私地散發(fā)著自己的光和熱，讓世上萬物取得成長的養(yǎng)料。它的給予是不記任何回報的。他為萬物的成長感到驕傲，為自己的學(xué)生感到歡欣。世界因為有了您，突破了金錢物欲，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景…，孩子們就如同萬物一樣總有參差不齊，但也如萬物一般會不斷成長。教師節(jié)給老師送什么比較好?

　　因為有了您，就有了一個特別節(jié)日——教師節(jié)。人們會不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有您在創(chuàng)造世界，播種未來。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求。您從來在未在乎所失所得。因為您深深懂得自己在干什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果；因為您知道孩子亮晶晶眸子里映取的永遠(yuǎn)是您的身影。

　　今年是新中國第28個教師節(jié)，全國1700萬教育工作者迎來共同的節(jié)日。在有著“尊師重教”傳統(tǒng)的中國，“教師節(jié)”成為人們向教師集中表達(dá)禮贊與祝福日子。從高層看望，到官方表彰；從各界共祝，到學(xué)生感恩；教師享受著這個“太陽底下最光輝職業(yè)”應(yīng)有的禮遇，然而收不收禮，如何獲得真正的尊重理解等，也成為人們繞不開的話題。

　　問了深入的探究這個問題，記者深入的采訪了在校的學(xué)生們，教師節(jié)準(zhǔn)備用什么方法來感恩為我們辛勤勞作的園丁們，今年剛上大一的小雨告訴記者，她今年打算送一束鮮花給她高三時候最敬愛的陳老師，來表達(dá)她對老師的感恩之情，感謝陳老師的栽培，她才能考上理想的大學(xué)，康乃馨是母親的象征，紅康乃馨代表熱烈的愛、祝健康長壽，粉康乃馨寓意永遠(yuǎn)美麗、年青，黃康乃馨代表感謝之恩，而白康乃馨則寓意真情、純潔，所以她選擇送康乃馨。

　　同時，她還告訴記者用鮮花向辛勤的老師表達(dá)愛和感恩，已經(jīng)成為校園里較流行的問候方式，也成為較高尚的選擇。一朵朵美麗的鮮花不僅能表達(dá)對老師“感謝、愛、懷念、祝福”，還能帶去對老師無數(shù)的思念，帶給老師幸福平安！

　　當(dāng)記者問到小雨，要采用什么樣的方式給千里之外的陳老師送去鮮花的祝福呢？小雨笑著告訴記者，自從有了互聯(lián)網(wǎng)，距離已經(jīng)成為了不是問題的問題了，她和她的同學(xué)們都打算采用現(xiàn)在較流行的方式，上網(wǎng)預(yù)訂鮮花，她推薦了一個鮮花的預(yù)訂網(wǎng)站，運營了十多年之久的花市鮮花網(wǎng)，她說她的很多同學(xué)都在用這個網(wǎng)站訂花，因為他們特別認(rèn)同

　　花市鮮花網(wǎng)的宗旨：每一束花的傳遞，都包含著每個客戶對收花人的心意，包含了各自的每一份感情，因此，花市將會對每一個客戶負(fù)責(zé)，對于各分店的花材及包裝進行嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)督，使買家與商家之間建立了難得的信任和支持。

　　結(jié)束了對小雨的采訪，記者發(fā)現(xiàn)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上訂花傳情已經(jīng)成為當(dāng)下的一種時尚。像是花市鮮花網(wǎng)這樣的網(wǎng)站，從2004年創(chuàng)辦至今，八年運營，憑借著貼心的態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，籠絡(luò)了大量客戶的心，也在短短幾年的時間內(nèi)占據(jù)了鮮花網(wǎng)站的半壁江山，這樣的網(wǎng)站得以紅火，自身的服務(wù)是一方面，而客戶的口碑也是重中之重。

　　贈人鮮花，手有余香，老師傳道、授課、解惑，春風(fēng)化雨，誨人不倦，是學(xué)生邁向人生光明前途的啟蒙者，培育英才，令人沒齒難忘。為感謝師恩，你也一起來加入時尚，送過最敬愛的老師花市美麗的鮮花吧。花市鮮花送園丁，愛心溢滿園。